Como um gênero textual, uma resenha nada mais é do que um texto em forma de síntese que expressa a opinião do autor sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows etc.

Como uma síntese, a resenha deve ir direto ao ponto, mesclando momentos de pura descrição com momentos de crítica direta. O resenhista que conseguir equilibrar perfeitamente esses dois pontos terá escrito a resenha ideal.

No entanto, sendo um gênero necessariamente breve, é perigoso recorrermos ao erro de sermos superficiais demais. Nosso texto precisa mostrar ao leitor as principais características do fato cultural, sejam elas boas ou ruins, mas sem esquecer de argumentar em determinados pontos e nunca usar expressões como “Eu gostei” ou “Eu não gostei”.

Tipos de Resenha

Até agora eu falei sobre as resenhas de uma forma geral e livre e esses dados são suficientes para você já esboçar alguns parágrafos.

Contudo, as resenhas apresentam algumas divisões que vale destacar. A mais conhecida delas é a resenha acadêmica, que apresenta moldes bastante rígidos, responsáveis pela padronização dos textos científicos. Ela, por sua vez, também se subdivide em resenha crítica, resenha descritiva e resenha temática.

Na resenha acadêmica crítica, os oito passos a seguir formam um guia ideal para uma produção completa:

1. Identifique a obra: coloque os dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo que você vai resenhar;
   
2. Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas todo o conteúdo do texto a ser resenhado;
   
3. Descreva a estrutura: fale sobre a divisão em capítulos, em seções, sobre o foco narrativo ou até, de forma sutil, o número de páginas do texto completo;
   
4. Descreva o conteúdo: Aqui sim, utilize de 3 a 5 parágrafos para resumir claramente o texto resenhado;
   
5. Analise de forma crítica: Nessa parte, e apenas nessa parte, você vai dar sua opinião. Argumente baseando-se em teorias de outros autores, fazendo comparações ou até mesmo utilizando-se de explicações que foram dadas em aula. É difícil encontrarmos resenhas que utilizam mais de 3 parágrafos para isso, porém não há um limite estabelecido. Dê asas ao seu senso crítico.
   
6. Recomende a obra: Você já leu, já resumiu e já deu sua opinião, agora é hora de analisar para quem o texto realmente é útil (se for útil para alguém). Utilize elementos sociais ou pedagógicos, baseie-se na idade, na escolaridade, na renda etc.
   
7. Identifique o autor: Cuidado! Aqui você fala quem é o autor da obra que foi resenhada e não do autor da resenha (no caso, você). Fale brevemente da vida e de algumas outras obras do escritor ou pesquisador.
   
8. Assine e identifique-se: Agora sim. No último parágrafo você escreve seu nome e fala algo como “Acadêmico do Curso de Serviço Social da Universidade Federal da Paraíba (UFPB)”
   

Na resenha acadêmica descritiva, os passos são exatamente os mesmos, excluindo-se o passo de número 5. Como o próprio nome já diz, a resenha descritiva apenas descreve, não expõe a opinião o resenhista.

Finalmente, na resenha temática, você fala de vários textos que tenham um assunto (tema) em comum. Os passos são um pouco mais simples:

Apresente o tema: Diga ao leitor qual é o assunto principal dos textos que serão tratados e o motivo por você ter escolhido esse assunto;

Resuma os textos: Utilize um parágrafo para cada texto, diga logo no início quem é o autor e explique o que ele diz sobre aquele assunto;

Conclua: Você acabou de explicar cada um dos textos, agora é sua vez de opinar e tentar chegar a uma conclusão sobre o tema tratado;

Mostre as fontes: Coloque as referências Bibliográficas de cada um dos textos que você usou;

Assine e identifique-se: Coloque seu nome e uma breve descrição do tipo “Acadêmico do Curso de Letras da Universidade de Caxias do Sul (UCS)”.

Conclusão

Fazer uma resenha  parece muito fácil à primeira vista, mas devemos tomar muito cuidado, pois dependendo do lugar, resenhistas podem fazer um livro mofar nas prateleiras ou transformar um filme em um verdadeiro fracasso.

As resenhas são ainda, além de um ótimo guia para os apreciadores da arte em geral, uma ferramenta essencial para acadêmicos que precisam selecionar quantidades enormes de conteúdo em um tempo relativamente pequeno.

Agora é questão de colocar a mão na massa e começar a produzir suas próprias resenhas!

Antropologia Cultural

A Antropologia Cultural é imprescindível para se conhecer uma sociedade. Qualquer líder, seja no âmbito político, empresarial, social, religioso ou similar, precisa conhecer os membros do meio societário no qual ele está inserido, isto é, se quiser fazer uma gestão frutífera e com ótimos resultados a curto, médio e a longo prazo. A antropologia cultural, é uma das quatro áreas da antropologia geral (four-field-approach), junto com a antropologia física (também conhecida como antropologia biológica), a arqueologia e a linguística. O conceito de antropologia cultural implica os de a.) Ciência Social - propõe conhecer o homem enquanto elemento integrante de grupos organizados. b.) Ciência Humana - volta-se especificamente para o homem como um todo: sua história, suas crenças, usos e costumes, filosofia, linguagem etc.

Será que Jesus era um antropólogo? 

Embora esta palavra não existisse nos tempos de Jesus, todavia, ele entendeu a forma e o significado da antropologia. Ele aplicou os princípios Bíblicos da antropologia na sua missão e os seus discípulos seguiram o modelo que le empregou, sendo ele um líder carismático. Jesus usou a antropologia para comunicar bem a sua mensagem. Quando ele estava com os pescadores, falava a linguagem da pescaria. Quando estava com os camponeses, falava de trigo, joio, videira, oliveira, ovelha, cabrito e etc. Para cada público, ele era sensível a ponto de imergir na cultura de cada um. Se o cristianismo fosse uma empresa, sem dúvida nenhuma, poderíamos classificá-la como: A EMPRESA MAIS SÓLIDA QUE O MUNDO JÁ VIU, são mais de 2.000 anos de vida em pleno crescimento. É de fazer inveja a qualquer empresário do século XXI. 

A palavra Antropologia deriva de duas palavras gregas: Antropo (homem) e logia (estudo) – estudo sobre o homem. Ela é uma ciência social e é desenvolvida não dentro de uma biblioteca, mas no campo prático. Estuda como o povo se comunica, relaciona, come, veste, age, reage em sua cultura, e qual a cosmovisão de um grupo étnico. Conhecer sobre o comportamento do ser humano nas suas mais variadas etnias, possibilita conhecer até a si próprio e também, ter uma cosmovisão universal. 

Cosmovisão = “ver” 

Cosmo = “universo” 

Visão = “ver, conhecer, saber, entender”... 

Visão do TODO, AMPLIFICADA. 

Antropologia não busca um só caminho, mas busca mirar os vários ângulos que a vida pode proporcionar. Não é tarefa nada fácil entender comportamentos, culturas, línguas, sistemas, mas é necessário pesquisar no campo prático se você quer obter êxito nos seus empreendimentos. 

Exemplo 

- Quando um americano cumprimenta o outro: Hi ! “Oi”, é normal. Mas, se as pessoas dos países asiáticos se cumprimentarem como os americanos se cumprimentam, elas achariam estranhas, e até seriam julgadas como doidas.  

É uma questão de cosmovisão. 

Aprenda como desbloquear celular Nokia muito fácil

1º - Desbloqueio de celulares Nokia através de programa.

Esse programa se chama Nokia Free Unlock Code Calculator. Para fazer o download grátis, clique aqui.

2º - Desbloqueio online do Nokia.

É também é possível fazer o desbloqueio do celular Nokia através da internet. Clique aqui e acesse o site em português.

Nas duas formas o usuário precisa selecionar o país, modelo, operadora e digitar o código IMEI do celular. Para saber qual é o IMEI (O número de série dos telefones é formado por 15 dígitos) entre com o código  com seu telefone ligado, ou se preferir, olhe atrás da bateria.

O resto é tudo explicativo. 

Obs: Por sua conta em risco, pois eu não fiz!

Justiça Federal determina que as inscrições do ENEM se reabertas

O Pedido foi feito pelo Ministério Público Federal. E Inep tem cinco dias para cumprir a decisão. A Justiça Federal determinou, em caráter liminar, que as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) sejam reabertas até o dia 28 de agosto. O pedido foi feito no Rio de Janeiro que entendeu que o Instituto Nacional de Pesquisas e Estudos Educacionais (Inep) não poderia ter exigido o CPF dos candidatos no ato da inscrição. No entendimento do MPF, os estudantes menores de idade não são obrigados a ter este documento. O texto da decisão diz que "tendo em vista que os participantes do Enem encontram-se na faixa etária média compreendida entre 15 e 17 anos, na qual não é exigido seu cadastro no Ministério da Fazenda, a título de CPF, (....), a ausência de tal inscrição não pode gerar sanções àquele indivíduo que tem idade naquela faixa etária".

O Inep, que tem cinco dias para cumprir a decisão a contar do dia 17 de agosto, sob pena de multa diária de R$ 10 mil. 

Serviço: 

Inep – Dúvidas sobre o Enem podem ser tiradas pelo telefone 0800-616161 ou pelo e-mail: faleconosco@inep.gov.br

Como mudar o mundo com apenas 15 minutos

Depois de sugerir 75 perfis verdes do Twitter, o site Mashable postou mais uma “brincadeira séria” on line. Trata-se de uma espécie de guia com dicas de como mudar o planeta gastando apénas 15 minutos por dia.

A ideia é dar uma mãozinha para aquelas pessoas que sentem vontade de fazer a diferença no mundo, mas não tem tempo suficiente para isso. Ao todo, são 20 dicas, subdividas em quatro tópicos principais.

Entre eles, comprar produtos certificados pelo Comércio Justo (ou Fair Trade, em inglês) – uma organização internacional que atesta produtos que tenham preço realmente justo e são fabricados de acordo com os padrões sociais e ambientais sustentáveis – e viajar para lugares que respeitem o meio ambiente.

O site pretende mostrar que, com a internet, tanto pesquisar produtos certificados quanto encontrar locais de ecoturismo é muito fácil e, certamente, não tomaria mais do que 15 minutos na vida de qualquer pessoa, mas faria uma grande diferença na situação atual do nosso planeta.

Além dessas, existem outras dicas bem legais no Mashable. ;D

Livros de Stephenie Meyer série Twilight

O 'quinto' livro da série Twilight, escrito pela escritora americana Stephenie Meyer, vazou na internet os 12 primeiros capítulos, cujo qual, segundo ela não pretende terminar mais o livro.

Sol da meia noite, ou Midnight Sun, é a mesma história de Crepúsculo, o primeiro livro da saga, só que contado na versão de Edward. O livro é mais interessante e revela fatos que Bella não revela, pois não sabe.

Download: http://www.4shared.com/file/126188392/e17952a3/Stephenie_Meyer_-_Srie_Crepsculo_05_-_Sol_da_Meia-Noite.html

 

A moda Twilight conquistou milhares de fãs por todo o mundo inclusive no Brasil, e vazou na net vários capítulos extras que "incrementam" o último livro, Amanhcer, ou Breaking Down.

Download: http://www.4shared.com/file/126188613/586c2ad6/Capitulos_Extra_-_Stephenie_Meyer.html

 E por ser um livro "Juvenil" não foi colocado no livro os detalhes mais quentes da lua de mel de Bella e Edward, que acontece no livro Amanhecer, pra quem quiser conferir:

Download: http://www.4shared.com/file/126209295/7087f33d/Lua_de_Mel__Amanhecer.html

Com a "depressão após amanhecer" a escritor Lady Sybilla, resolveu escrever um livro que se Chama Russet Noon, madrugada vermelha, contando pela visão De Jacob Black, a continuação da história e seu romance com Renesme, a filha da personagem principal Bella. Mas por estar

Sendo vitima de calúnia e criticas, de que havia "roubado" idéia original a mesma resolveu não mais lançar o livro, mas sim só colocá-lo em breve em seu blogger, no qual a mesma já colocou alguns capítulos da saga tão esperada.

Download: http://www.4shared.com/file/126189439/31b71241/Primeiro_Captulo_-_Russet_Noon.html

Trabalho acadêmico pelas normas da ABNT

  O objetivo das normas da ABNT é  de uniformizar a publicação de conhecimentos. Todas as normas estão sujeitas a uma atualização sem periodicidade estipulada. É quase sempre ultilizada e pedida sem falta por trabalhos acadêmicos de Universidades e etc.

Abaixo segue um link com um exemplo e dicas de um trabalho acadêmico pelas normas da ABNT:

http://docs.google.com/Edit?docid=dfn6gjqh_09cmh7dx7